中国传统文化在小学语文教学中的渗透路径

肖笃亮

《文渊(中学版)》 2019年05期

赣州市崇义县龙勾中心小学 江西 赣州 341300

中国传统文化在历史的长河的沉淀中不断的形成和发展起来的,是我国向着富强与民主社会方向发展的动力与条件.然而在科学与技术的飞速发展的今天,我国的传统文化在发展的过程中受到了巨大的阻力,比如新思想的冲击以及国人各种的崇洋媚外的现象.究其原因,莫过于就是学生们在接受现代教育的过程中,忽略了传统文化的存在,与此同时随着新课程改革的长驱直入,全面提升学生的综合素质早已势在必行.

传统文化;小学语文;渗透路径