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袁帮国
《文渊(中学版)》 2019年05期
宜春市高安市瑞阳实验学校 江西 宜春 330800
随着社会的不断进步,新课程改革的不断深入,初中语文教师在教学过程中应当灵活运用教学手段以此培养学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.微课教学是新型的教学形式,教师应当对其教学形式有足够的了解与认知,深入探究微课在初中语文教学中的运用方式,而微课可以让学生主动参与到课程教学中,这样有助于教师对学生自主学习能力和创造能力的培养.
微课;初中语文;教学运用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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