趣味识字法在小学语文教学中的应用研讨

张旭影

《文渊(中学版)》 2019年05期

内蒙古通辽市科尔沁区敖力布皋学校 内蒙古 通辽 028000

趣味识字教学一直以来都是小学语文教学过程中的基础,同时也是语文教学中非常重要的一部分.因此,本文针对趣味识字教学方法在小学语文教学中的具体应用情况进行分析,通过学生们学习兴趣的激发、情景规划以及在实践中的应用等方式,提高学生们的识字质量和效率,为后续的学习打下良好基础.

趣味识字法;小学语文;语文教学;应用措施