分层教学法在初中化学教学中的应用探讨

李德智

《文渊(中学版)》 2019年05期

丰都县水天坪学校 重庆 408200

随着新课改革对于初中化学的教育教学方法的创新课堂的要求越来越高,分层教学法作为一种能够推动初中化学教学的可行性方法,被教师们所重视,分层教学方法从理念与实际层面都能够帮助学生提高课堂学习的效率,因此本文将以分层教学法的重要作用与其在实际课堂教学中的应用为出发点展开研究,以谋求学生们能够通过这一方法促进学习水平的提高.

初中化学;分层教学;教学进度