小学英语体验式教学模式的实践分析

蒋思倩

《文渊(中学版)》 2019年05期

湖南省耒阳市永济镇永济中心校 湖南 耒阳 421848

体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式.在小学英语教学中实行体验式教学对学生学习英语起着重要的作用.

体验式教学;小学英语;实践分析