如何实现小学语文阅读与写作的有效整合

王杰

《文渊(中学版)》 2019年05期

江西省南昌市湾里区梅岭学校 江西 南昌 330007

阅读与写作两者联系十分紧密,同时也是学生获取信息与反馈信息的重要过程.在语文教学中,阅读与写作占据十分重要的地位,对于涉世未深的小学生,阅读是他们了解社会的重要途径,而写作的目的是培养小学生的沟通能力.在大力推行素质教育的今天,阅读与写作是培养学生个性化发展的重要途径.由此,从小学语文阅读与写作的实际教学出发,对小学语文阅读与写作有效整合进行分析;促进小学语文阅读与写作的有效结合,提高语文教学的教学质量.

语文教学;阅读与写作;语文素养