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杨山泉
《文渊(中学版)》 2019年05期
四川省平武县南坝中学 四川 绵阳 622500
学习兴趣是促进和实现学生乐学的基础条件,同时也是学生学习中的动力支撑,能够促进学生学习效果的有效提升.受各种条件和因素的影响和限制,学生对于美术的学习一直提不起兴趣,这直接影响了学生的学习效果和教学效率.本文结合教学实际,对中学美术教学中如何培养和激发学生的学习兴趣这一重要和关键问题做了论述.
中学美术教学;学习兴趣;培养;研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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