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郑群耀
《文渊(中学版)》 2019年06期
福建省东山石斋初级中学 福建 漳州 363400
随着我国新课程的改革,素质教育理念的实施,对初中数学教学又提出了新的要求,教师在传授数学知识的同时,还要站在核心素养的视角下,将教学内容与核心素养的培养相结合.教师在教学中将核心素养的培养融入到教学内容之中,不仅可以提高学生的学习成绩,而且为学生的长远发展奠定基础.所以在初中数学教学中,教师应该培养学生的逻辑思维能力等多方面的核心素养.通过本文,笔者根据自身多年的教学经验,针对初中数学教学中核心素养的培养进行阐述分析,为促进学生核心素养的养成提出有效的措施.
初中数学;核心素养;培养;有效措施

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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