"注重过程高中英语习作法"模式的教学探索

周咏梅

《文渊(中学版)》 2019年06期

上海市莘庄中学 上海 201100

高中英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头交际上和书面上初步具备运用英语的能力.其中培养书面上运用英语的能力就是写的技能的落实.写既是英语教学所要达到的目的之一,又是重要的教学手段.因而,写在英语教学中与听、说、读一样具有不可忽视的重要意义.

高中;英语;习作