首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 基于核心素养发展的高中物理实验教学实践与思考

  • 基于核心素养发展的高中物理实验教学实践与思考

    作 者:

    郑仲梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    福州第四十中学 福建 福州 350007

    摘 要:

    核心素养是社会对当下人才的知识、技能、情感等的综合能力的要求.而物理学科作为一门自然科学,对培养学生自然认知、以科学的思维探究解决问题具有重要的作用.发展学生核心素养的目标促进了学科教学的纵深变革,新一轮课程改革的中心环节是教师自身素质的提高,物理学科核心素养发展倡导信息技术与学科教学的深度融合,倡导构建与之相适应的多元化教学模式.

    关键词:

    核心素养;实验教学;实验技能

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