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李金艳
《文渊(中学版)》 2019年06期
江西省萍乡市经济开发区登岸小学 江西 萍乡 337000
主题群文阅读是在单位时间内,探索性阅读一组相关联文章的阅读方式.准确把握主题群文阅读的特点,才能让教师在教学设计、教学实施中摒弃传统阅读教学的陈弊,充分发挥主题群文阅读的优势,实现在阅读实践中培养学生语文能力,提升学生核心素养的目的.
主题群文阅读;课堂教学;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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