首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 音乐社团对初中学生音乐素养形成的影响研究

  • 音乐社团对初中学生音乐素养形成的影响研究

    作 者:

    王安琪

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    宁夏吴忠市第四中学 宁夏 吴忠 751100

    摘 要:

    音乐社团在初中学生生活中扮演着重要的角色,音乐社团不仅在音乐审美和音乐实践上给予了同学锻炼的机会,而且为学生提供了实战的经验.初中学生提高音乐素养可以通过多方面的途径,可是音乐社团的形式是最有效和最节约成本的途径之一.初中学生通过音乐社团形成了自身独特的音乐素养,很多学生更是在音乐社团中得到多方面的能力锻炼,除了在音乐上有更高的造诣,还锻炼了自身团队合作演出的能力.国家对于音乐社团走进初中学生的校园生活也是十分倡导的,很多学校响应号召积极开展音乐社团活动,使音乐社团的作用落到实处.

    关键词:

    音乐社团;音乐素养;陶冶情操

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