首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 如何将课前演讲训练与八年级语文课程有效结合的探索

  • 如何将课前演讲训练与八年级语文课程有效结合的探索

    作 者:

    邓宝付

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    广西河池市南丹县芒场中学 广西 河池 547200

    摘 要:

    初中阶段是学生告别漫长的小学生活,进行更深层次学习的阶段.初中阶段的学习要求、学习方法都与小学阶段有所区别,会比小学阶段的要求更高一些,更加要求教师在教学过程中不断地提高自身的专业素养,完善教学策略,为学生提供最高效的教学.在初中语文教学过程中,学生需要掌握的基本语文技能为"听、说、读、写",在教学过程中,"说"的训练总是会相对少一点,本文将就如何提高初中生"说"的能力做相关阐述.

    关键词:

    初中语文;课前演讲;教学策略

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