首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 初中语文教学过程中的生活化元素应用分析

  • 初中语文教学过程中的生活化元素应用分析

    作 者:

    李秀梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    山东省烟台市莱阳市吕格庄中心初级中学 山东 烟台 265216

    摘 要:

    新课改的背景下,初中语义教学需要与学生的生活实际相结合,深入贯彻生活化的教学理念.常言道"教学有法,教无定法".每一个教师都明白教学的关键是"贵在得法".近年来,无论是学生本体,还是课程标准要求,都对小学教育提出了前所未有的高标准要求,小学教育已不再是单纯的启蒙知识的熏陶,更重要的是要教学生养成良好习惯,实现教学与实际的结合.本文从在初中语文教学中融入生活元索的意义入手,阐述生活化教学的理念.

    关键词:

    初中语文;教学过程;生活化元素;应用

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