科学渗透生命教育,提高初中数学教学效率

陈立举

《文渊(中学版)》 2019年06期

四川省德阳市广汉市雒城镇第三中学 四川 德阳 618300

教学改革不断创新,探索新型教学方法也是非常重要的.进行数学课堂教学实验,有利于学生的全面发展,有利于创造一个创新的,不断实践的良好的学习环境.本文作者结合具体的教学实践和教学经验,以生命教育为基础,对数学课堂实验教学的几个角度分别对其进行分析和探索.

初中;数学;生命教育