首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 小学科学教学中开展PBL项目式学习的实践探索

  • 小学科学教学中开展PBL项目式学习的实践探索

    作 者:

    王德锦

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    浙江杭州市萧山区育英实验学校 浙江 杭州 311217

    摘 要:

    小学科学是一门综合性的学科,学好科学对于提升小学生的综合素养具有重要意义.PBL又称之为项目式学习,将其应用于小学科学教学中,有助于促进小学生解决问题、自主学习和综合学习能力的发展.基于此,本人就小学科学教学中开展PBL项目学习进行了探讨.

    关键词:

    小学科学;教学过程;PBL

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