物理学科核心素养的高效课堂模式研究

李珊珊

《文渊(中学版)》 2019年07期

辽宁省盘锦市高级中学 辽宁 盘锦 124000

随着时代的发展,社会对人才的定义也在不断变化,现代社会需求的是全面发展的综合型人才,在过去的高中物理教学中,教师只注重学生理论知识的学习,不注重学生综合素质的发展,影响学生未来的发展,如何通过物理教学培养学生的核心素养,使学生能够成长为满足现代社会需求的综合型人才,是每一位教师都在思考的问题,本文分析了高中物理教学的现状,探究了核心素养下高中物理高效课堂的构建方法,希望可以为广大物理教师带来启发.

核心素养;高中物理;高效课堂