高中生物生活化教学实践

张卓

《文渊(中学版)》 2019年07期

辽宁省抚顺市第一中学 辽宁 抚顺 113000

在教育改革大背景下,高中的教学模式和教学理念也需要进行创新,以满足学生的学习需求.高中是学生学习生涯中最重要的阶段,为了提高高中生物教学质量,教师需要科学的对待教学,总结生物学科的教学特点,有效的将生物与生活相结合,提高学生对生物学科的认识,激发学生的求知欲望,以此提高高中生物的教学质量.

高中生物;生活化;教学实践