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马爽
《文渊(中学版)》 2019年07期
吉林省舒兰市第十八中学 吉林 舒兰 132602
随着新课改的推进和改革,近年来新兴起来一种学习的资源,那就是微课,微课的运用让学生们的学习犹如如虎添翼.让学生们的学习成绩飞速的提高.而在高中数学教学中,椭圆教学是非常重要的一个教学板块,难度系数非常高,学生们在理解和学习上也是非常的困难.所以在这种情况下,老师应该利用微课来进行教学,并利用微课将学生们学习椭圆知识的困难都排出出去,以此来提高学生们的数学成绩.本文就针对微课在高中椭圆教学中的应用进行了分析和研究.
微课;高中;椭圆教学;应用研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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