首页 > 文渊(中学版) > 2019年第07期 > 微课在高中椭圆教学中的应用研究

  • 微课在高中椭圆教学中的应用研究

    作 者:

    马爽

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年07期

    单 位:

    吉林省舒兰市第十八中学 吉林 舒兰 132602

    摘 要:

    随着新课改的推进和改革,近年来新兴起来一种学习的资源,那就是微课,微课的运用让学生们的学习犹如如虎添翼.让学生们的学习成绩飞速的提高.而在高中数学教学中,椭圆教学是非常重要的一个教学板块,难度系数非常高,学生们在理解和学习上也是非常的困难.所以在这种情况下,老师应该利用微课来进行教学,并利用微课将学生们学习椭圆知识的困难都排出出去,以此来提高学生们的数学成绩.本文就针对微课在高中椭圆教学中的应用进行了分析和研究.

    关键词:

    微课;高中;椭圆教学;应用研究

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