摘 要：
孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者.这里的"乐"指的正是"兴趣",教师为了提高初中生物课堂的趣味性,就需要最大限度地去激发学生的学习生物的兴趣,从而教师可以开始开展兴趣教育.伴随着多媒体等种种现代教学手段的应用,为提高初中生物课堂趣味性提供了良好的条件.因此,教师应当充分利用这一手段,培养学生学习初中生物的兴趣.教师可以通过高效的利用多媒体演示一些图文声像,进而营造生动有趣的和谐课堂氛围,由此也可以激发学生的听课兴趣.这就是对高效利用多媒体提高初中生物课堂趣味性的一些方法.
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