首页 > 文渊(中学版) > 2019年第07期 > 小学语文阅读教学与作文训练的整合分析

  • 小学语文阅读教学与作文训练的整合分析

    作 者:

    李昌军

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年07期

    单 位:

    江西省吉安遂川县堆子前镇平安希望小学 江西 吉安 343908

    摘 要:

    在传统小学语文教学过程中,阅读教学和写作教学通常采用独立教学的方式进行,这种教学方式无法结合两种教学内容之间的关联性还提高语文综合教学质量,因此,当前在小学语文基础教学过程中,教师应该积极采取新型教学手段,注重在教学过程中运用阅读和写作的整合教学方式,在锻炼学生语文思维能力的基础上,使学生能够积累更加丰富的语文素材,运用到阅读理解和写作当中.本文将针对小学语文教学过程中,阅读教学与作文训练之间的整合教学方式进行分析.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;作文训练;整合教学方式

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