试析小学低段语文写话训练的有效方式

陆海英

《文渊(中学版)》 2019年07期

广西省钦州市钦北区平吉镇古隆小学李屋教学点 广西 钦州 535018

小学低段的写话训练是提高学生语言组织与表达能力的重要途径,也是为高阶段的作文指导打基础的阶段.但低段小学生词汇量不足,见识少,缺乏语言组织能力,作为语文教师,应侧重于激发学生的写话兴趣,鼓励学生大胆地写,引导他们从生活实际出发写出真话,再结合多样化的写话训练活动,让学生在宽松的氛围内学习写话,逐步地提升他们写话的能力.

小学低段;语文;写话训练