高中体育专项化课程改革现状及推进策略研究

李沫汉

《文渊(中学版)》 2019年07期

辽宁省盘锦市高级中学 辽宁 盘锦 124010

在高中阶段的体育教学过程当中,怎样能够提升学生们实际运动的技能水平、采取怎样的方式以及运行机制来打破传统的教学模式、怎样提升体育教学的质量水平、怎样培养出学生们的综合能力、怎样调动学生们对于体育学习的兴趣等都是需要解决的问题.所以结合实际情况开发新型教学模式有比较重要的实际意义.在本文当中将结合高中阶段体育教学的问题展开分析,同时分析高中阶段的体育专项化教学的改革实践,旨在提升高中阶段体育教学的改革水平.

体育专项化;教学模式;教学改革;高中体育