首页 > 文渊(中学版) > 2019年第07期 > 初中英语任务型教学中的"有效阅读"——培养学生英语阅读的技能与策略

  • 初中英语任务型教学中的"有效阅读"——培养学生英语阅读的技能与策略

    作 者:

    杨姝

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年07期

    单 位:

    樟树市武林初级中学 江西 樟树 331200

    摘 要:

    随着素质教育理念的普及与推广,教师们在从事教学工作时越来越注重培养学生的综合技能,并且引进了各种新理念、新模式来对他们进行指导,意在完善其知识结构、增强其学科素养.在此过程中,任务型教学法受到了教育工作者的广泛应用,不仅能够增强教学的目的性和针对性,还能使学生在明确任务的指引下发挥个人主体作用去学习和探究,继而切实提高教学质量.据此,本文分析了运用任务型教学法组织初中英语阅读教学工作、培养学生阅读能力的相关策略.

    关键词:

    初中英语;任务型教学;阅读技能

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