初中生物课堂整合信息技术探讨

尹云峰

《文渊(中学版)》 2019年08期

保定市徐水区崔庄中学 河北 保定 072550

随着社会经济的不断发展,信息技术已经成为当前教育领域中不可或缺的一种辅助教学手段,在各个学科教学中得到了广泛应用,其中就包括初中生物课堂.在初中生物教学中,很多教学重难点内容依靠传统教学模式很难突破,特别是一些演示实验现象,更是不能保证每个学生都观察到.而利用信息技术手段就可以很好解决这一现实问题,进而有效提升教学质量,培养学生创新意识.

信息技术;生物;教学实践