论少数民族音乐元素与高校声乐教学的结合

班冬丽

《文渊(中学版)》 2019年08期

漯河市职业技术学院 河南 漯河 462000

现阶段,我国高校声乐教学不断的发展,特别是少数民族音乐元素在艺术思想层面上的精神能够实现与声乐作品的互补.在许多的声乐作品中加入少数民族音乐元素已经成为了一种时尚,并逐渐被世界所认可.因此,本文通过对相关实例进行分析和总结,通过探索现代高校声乐教学中融入少数民族音乐元素的实践来不断引发思考,以期能够在现代高校声乐教学中更好地运用少数民族音乐元素,创造出既有中华民族特色同时又具备国际语言的优秀声乐作品.

声乐作品;少数民族音乐元素艺术;实践应用