针对初中政治德育教育渗透策略的分析

李梁

《文渊(中学版)》 2019年08期

山西省朔州市朔城区教育局 山西 朔州 036000

随着新课程改革的不断深入,初中政治教学的模式有所变革,越来越注重德育教育的渗透.而德育教学主要指的是学生在学习过程中有相近或相同的学习目标,利用理念分享、资源共享、分工合作等方式,为这个目标共同努力,实现德智体美劳的全面发展.以往的教学模式多是单纯为考试而讲解知识,学生只能死记硬背教师规划的重点,这种模式明显不适应现代化教育的发展需求,无法培养出社会所需的人才.只有根据初中政治的学习观念,积极加强德育建设,在初中政治课程教学中融入德育教育,才能充分激发学生品德意识.

初中;政治;德育教育;渗透