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李学刚
《文渊(中学版)》 2019年08期
山东煤炭技师学院 山东 临沂 276017
在技校数学课堂教学活动中,激发学生的学习兴趣是教师的首要任务,数学是一门枯燥无聊而且逻辑性特别强的学科,学生在学习过程中容易产生厌学心理,所以数学教师要积极应用兴趣教学法,在数学课堂中营造出欢快的教学氛围,激发学生对数学的学习兴趣,进而提升数学课堂教学效率.
兴趣教学法;技校;数学教学;运用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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