基于核心素养下的语文教学实践研究分析

韩宁

《文渊(中学版)》 2019年08期

新民市胡台学校 辽宁 沈阳 110326

自从素质教育改革展开以来"核心素养"一词就成为教育中的热点词汇,也是每个教师所速求的教学目标.核心素养下的初中语文教育,要求教师关注的教学重点是学生的全面发展,即学生语文知识的增加、语文技能的提升、学习能力的进步、对语文学习所持有的积极学习态度等,那么,教师如何才能够在语文课堂上落实核心素养的教学呢?本文对此进行探讨.

语文;核心素养;融知识;学生感受