摘 要：
随着新课改的深化和推进,合作学习逐渐引起了广大教育者的高度重视.合作学习模式不同于以教师为中心的传统教学模式,它是一种以师生、生生合作学习为核心的新型教学模式,能够有效突出学生主体地位,发挥学生主观能动性,有利于构建高效课堂.在初中数学教学中教师采用合作学习模式,可扭转教师垄断课堂信息源而使学生处于被动地位的局面,营造和谐、生动的课堂氛围,促使学生积极主动参与数学学习,从而大幅度提高其学习质量.基于此,本文将简单谈谈合作学习模式在初中数学教学中的应用,期望能够为相关教育者提供一些有益参考.
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