小学五年级语文识字写字教学诊断及反思

韦定雄

《文渊(中学版)》 2019年08期

广西南宁市宾阳县宾州镇六明完小 广西 南宁 530400

识字写字教学是小学语文教学的重点,也是教学中的难点,它直接关系到学生的思考能力、写作能力以及阅读理解能力,对学生将来的语文学习也有极大的影响.正因识字写字教育的影响之大,使我们不得不思考如何继续今后的教学之路.当前的语文识字写字教学存在一些缺陷,需要我们认真梳理,进行改正.本文就这些问题浅要谈谈小学五年级识字写字教学方法.

小学五年级;语文;识字写字教学