首页 > 文渊(中学版) > 2019年第08期 > 撑多媒体之"长篙"助语文教学有效性

  • 撑多媒体之"长篙"助语文教学有效性

    作 者:

    陈祉谚

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年08期

    单 位:

    杭州采荷第一小学教育集团 浙江 杭州 310016

    摘 要:

    小学语文使用多媒体进行教学已经实施很多年并逐渐普及了.实践证明使用多媒体进行教学对语文教学能提供的便利与帮助是毋庸置疑的.但现实教学中使用多媒体上课对提高语文教学有效性的作用并没有意象中卓越.基于此,本研究提出了如何使用多媒体技术提高小学语文教学有效性的研究.并根据小学生们的喜好、使用多媒体进行语文教学目前存在的问题,提出如何使用多媒体提高小学语文教学的有效性的建议与策略.

    关键词:

    多媒体;小学;语文教学;有效性

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