紧扣文本,夯实基础,逐步提高——语文课堂如何提升民族小学生国语水平

刘志晓

《文渊(中学版)》 2019年09期

江西省吉安市永丰县沿陂镇沿陂小学 江西 吉安 331500

各个民族之间各有特色但我们无时无刻都是一家人.随着我国的快速发展,各民族之间的联系越来越紧密,因此少数民族的国语学习成为了教育领域越来越关注的内容.在教育改革的大潮流下,提高少数民族的国语水平是教师们面临的一个难题,更是必须突破的瓶颈.本文将针对少数民族语文课堂中如何提升小学生国语水平提出具体的意见.

国语水平提高;语文课堂