新课改下高中美术鉴赏课程教学的应用策略

杨建华

《文渊(中学版)》 2019年09期

重庆市綦江南州中学 重庆 401420

随着新课改的深入,高中美术鉴赏课程也顺应形势进行了课程教学革新,但是在革新的过程中,一些高中美术教师课程教学革新和素质教育认识不到位,还沿用以往传统的"一言堂"教学模式,抑或课程教学革新处于形式主义层面,未能够确切落实课程教学革新要求创新教学模式.为此,高中美术教育工作者要与时俱进,要有现代教育发展眼光,响应高中美术鉴赏课程改革的高标准教学要求,为课程教学有效性不断探索新的教学模式.

高中美术;教学活动;鉴赏课程;策略