探究信息技术与初中音乐学科融合模式

刘锦华

《文渊(中学版)》 2019年09期

宁夏回族自治区中卫市海原县回民中学 宁夏 中卫 755200

现代化信息技术已逐渐融入到人们的日常生活中,信息化教学成为教育行业中的主要教学手段.在初中音乐课堂上,将信息技术与音乐教学有效融合,利用多媒体丰富的音乐资源,可以有效活跃课堂气氛.学生通过网络技术实现自主音乐改编和创新,采用小组合作模式完成音乐改编任务.本文就在初中教学中如何将信息技术与初中音乐相结合展开探究.

信息技术;初中;音乐教学;创新应用