高三班主任管理的智慧与技巧

颜三才

《文渊(中学版)》 2019年09期

晋江市季延中学 福建 泉州 362200

班主任在学校管理中是一个上传下达的角色,起着纽带的作用,需要协调各种关系,积极地引导学生主动学习,创立优秀的品牌班级.班主任教师尤其要关注学生的一举一动,通过积极地引导使学生投入状态,共同营造良好的班级氛围,创建优秀集体.本文主要探究了高三班主任管理的智慧与技巧,促进优秀班集体的形成.

高三;班主任;管理;智慧;技巧