用爱呵护孩子的心灵——做好小学后进生转化工作

陈水英

《文渊(中学版)》 2019年09期

肇庆市广宁县实验学校 广东 肇庆 526300

小学是学生开始成长的重要时期,学生在这一阶段形成的性格、习惯等,很可能会伴随他们一生,因此,教育工作者必须对学生的心灵教育加强重视,让学生能够感受到老师带来的温暖,并带着同样的情感去面对其他同学.在这个过程中,班主任、科任老师要加强对后进生关注,不抛弃不放弃,积极帮助后进生转化,促进教育教学工作的长远进步.

小学教学;后进生转化;情感教育;班主任工作