基于新课标的小学数学问题解决的教学思考

王少杰

《文渊(中学版)》 2019年09期

隆化县步古沟镇西庙宫中心小学 河北 承德 068150

为了提高小学生解决问题的实际能力,在整个数学学习过程中,不仅要加大学生数学成果的检测,还需要在实际教学课程改革过程中意识到解决实际问题的重要性,在帮助学生掌握综合性数学知识的基础之上,提出多元化的解决问题方式,让更多的学生热爱数学.尤其是在新课程标准背景下,要对数学教学中存在的问题进行全方位的探究,使得教学效果达到举一反三的作用.充分发挥新课程标准教材的效用,改变传统教材模式,使得新课堂焕发光彩.

新课标;小学数学问题解决;教学思考