构建模型法在高中生物学中的应用

田小波

《文渊(中学版)》 2019年09期

沿河民族中学 贵州 沿河 565300

生物教学中有很多抽象微观的科学内容,为了直观的像学生传授知识,需要构建一些生物模型,尤其高中生物,不是微观知识就是宏观知识,很多学生都没有见过也没有接触过,所以生物教学中通过建模进行教学,能够提高教学效果,同时培养学生建模的思想和能力也是素质教育的要求.本文就高中生物教学中概念模型、物理模型和数学模型的应用做阐述,以抛砖引玉,供生物教学工作者参考.

高中;生物;模型;教学;建模;方法