首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

  • 对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

    作 者:

    周琬琴

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    湖南省衡阳市第九中学 湖南 衡阳 421000

    摘 要:

    在新课标改革过程中,各科教师都在将课堂教学方式进行革新,尤其是初中英语教师在教学过程中,更需要将传统教育方式改变,充分将学生主体作用展示出来,才可以让学生对英语学习充满兴趣.相对于其他课程来说,初中英语教学更需要教师对学生进行悉心指导,所以这就需要英语教师竭尽全力进行教学工作,并且开发新的教学方式,合作学习方式.所以,在英语教学过程中,尤其是初中英语这一承上启下的关键环节中,增加学生合作学习能力才是教师当前工作重点.本文通过对初中英语合作学习来进行详细分析,整理并总结出合作学习过程中显现出的问题,并且做出行之有效的治理措施进而保障合作学习可以在英语学习中发挥作用.

    关键词:

    合作学习;初中英语;应用

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