首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 趣味游戏在小学中低年级英语教学中应用分析

  • 趣味游戏在小学中低年级英语教学中应用分析

    作 者:

    谭秀兰

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    广东省开平市沙塘学校 广东 开平 529300

    摘 要:

    在新课改背景下,小学中低年级英语教学的观念、方式发生了改变,要求英语教师能够摆脱传统教学方式的限制,重视学生们的课堂主体地位,采取各种教学方式来激发学生们的课堂学习兴趣,从而使学生们能从英语课堂中受益.趣味游戏法主要是将英语中"听、说、读、写"的内容与游戏进行有机结合,使学生们从游戏中学习到英语知识,这样就能很好的集中学生们的课堂学习注意力,使学生们能够紧跟教师上课的脚步,有利于课堂教学高效的进行下去.而将趣味游戏法运用于小学中低年级英语教学中就能很好的提升教学效率和质量,减轻教师的教学压力,使该教学工作更快更好的进行下去.

    关键词:

    趣味游戏;小学中低年级;英语教学;具体应用

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文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

语种:中文

CN:11-9275/G

ISSN:2096-627X

出版周期:月刊