首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 初中语文导学案设计存在的主要问题分析

  • 初中语文导学案设计存在的主要问题分析

    作 者:

    邢继婷

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    黑龙江省绥化市第十中学 黑龙江 绥化 152000

    摘 要:

    "导学案"是一个有效的工具,它可以更好的引导学生进行独立自主的学习,积极参与到课堂的讨论和小组合作学习的过程中.这是目前中学教育改革的一个热点,也是我们学校语文教学制度研究方向的重点.据发现,在大量使用语文导学案的过程中,一些语文任课教师在编写他们的导学案时遇到了不少的困难.比如不清楚具体的设计目标,各级学生的学习情况被忽视,导学案的内容不恰当,设计的复杂内容过多等等.由于当前各年级都在广泛的使用导学案的方式,而在编写导学案方面有出现了一些问题,这是值得每一位教师认真思考和研究的.

    关键词:

    初中语文;导学案设计;问题

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读