首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 基于语文核心素养的高中阅读教学策略探讨

  • 基于语文核心素养的高中阅读教学策略探讨

    作 者:

    白东明

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    呼和浩特铁路局包头职工子弟第一中学 内蒙古 呼和浩特 014040

    摘 要:

    在新课改的大环境之下高中语文的教学被放在了十分重要的位置.高中语文是高中教学中十分重要的一部分,在重视高中语文教学的时候要格外重视语文教学中的阅读教学.从核心素养的角度来看高中语文阅读的教学是十分重要的,但是在应试教育的背景之下,很多高中语文老师在教学的过程中都对阅读教学不够重视.从而使得学生的阅读能力在不断地下降.豹纹就对高中语文阅读教学的现状进行分析,根据高中语文阅读教学的现状进一步的对高中语文的阅读教学策略进行探究.

    关键词:

    语文核心素养;高中阅读教学;策略

    浏览数
    6
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读