首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 体验式主题班会课在高中班级管理中的运用

  • 体验式主题班会课在高中班级管理中的运用

    作 者:

    黄杏妮

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    广西壮族自治区凭祥市高级中学 广西 凭祥 532600

    摘 要:

    传统的课堂班会主要以说教为主要内容,以灌输为重点,在管理高中课程方面没有发挥重要作用.体验式主题班会是一种新型的道德教育模式,班会将以道德教育为主题,以活动和游戏为辅助,为学生提供情景体验,指导和组织学生参与交流和分享活动,反思总结自己的成长历程,并将其转化为实现教育目标的动力源泉.实践证明,它对培养良好的班级集体、养成良好的行为习惯等具有明显效果,是高中班级管理的有效途径.

    关键词:

    体验式主题;高中;班级管理

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