首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 小学数学快乐教学新课引入方法的策略研究

  • 小学数学快乐教学新课引入方法的策略研究

    作 者:

    平旗旗

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    江西省九江市修水县白岭镇白岭二小 江西 九江 332423

    摘 要:

    伴随着经济的不断发展,人们的生活水平得到了相应的提高,社会对小学的素质教育越来越关注,想要提高小学数学的素质教育质量,引入快乐教学是不二之选,快乐教学是针对年龄较低的学生,根据学生的兴趣特点,制定有趣的教学方案,吸引同学们的注意力,激发同学们学习的兴趣.俗话说,一个好的教学方法是教学课堂成功的开端.本文针对如何在小学数学教学中快乐教学,并引入新课进行分析研究.

    关键词:

    小学数学;快乐教学;新课引入;方法策略

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