探究初中英语阅读教学策略

范凤英

《文渊(中学版)》 2019年09期

山西省晋中市和顺县平松九年一贯制学校 山西 晋中 032700

阅读教学作为初中英语教学的重要组成部分,对夯实学生英语基础、培养学生阅读能力具有十分重要的作用.初中阶段是培养学生语言思维和核心素养的关键阶段,在此阶段开展英语教学可以使学生获得更加全面的发展.然而从实际教学情况来看,受传统教育思想观念的影响,教师更加重视学生的英语考试成绩,而忽视了学生核心素养的发展,即便开展英语阅读教学,也是为了迎合考试需要,在内容设置上也没有与发展学生核心素养进行有效融合,从而导致英语阅读教学质量低下,制约了学生的能力发展.

初中英语;阅读教学;核心素养