首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 小学语文阅读教学有效性策略探究

  • 小学语文阅读教学有效性策略探究

    作 者:

    吴悦

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    贵州省毕节金海湖新区小坝镇王家坝小学 贵州 毕节 551712

    摘 要:

    在小学语文教学中,不可或缺的重要组成部分就是阅读教学,学生的语言发展、知识的积累与拓展都与阅读有着密不可分的关系.阅读习惯与能力提升需要从小对学生进行培养,这样才能促进学生语文核心素养的全面发展.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;有效性

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