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廖露
《文渊(中学版)》 2019年10期
江西省定南中学 江西 定南 341900
随着科学技术的进步和素质教育理念在高中教学的逐步普及,为高中英语教学迎来了崭新的局面.信息时代下,人们愈来愈重视在遵循英语语言逻辑规律基础上的英语综合应用能力,这对高中英语教学提出了新的要求.面对时代的全新考验,高中英语教师要及时落实课堂教学转型,提高学生的英语语言综合能力,本文将针对当前情况,结合互动式英语教学模式展开论述.
高中英语;互动式教学;教学案例;核心素养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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