浅析新课改背景下的初三物理教学实践与探究

付宇

《文渊(中学版)》 2019年10期

昆一中西山学校 云南 昆明 650228

随着课程的改革和发展,初中物理的课堂教学方式已经发生了很大的改变.新课标中明确指出,需要在物理教学中提高学生的科学意识以及科学素养,为了能够更好地发展学生的科学素养以及科学意识,需要对于传统的教学模式进行相应的改革和发展,在教学过程中老师改进教学方式,发挥学生的主观能动性,激发学生的创新思维.

初中物理;课堂教学;问题;对策