基于核心素养的小学美术教学策略

徐芬芳

《文渊(中学版)》 2019年10期

湖南省岳阳市平江县梅仙学区万谷小学 湖南 岳阳 414500

随着素质教育教学理念的提出和新课程改革的逐步深入,社会各界人士对于小学美术学科的重视程度不断提升.在小学美术课堂教学活动中,教师不仅需要注重对学生基础美术功底的培养,而且需要根据时代发展需求和新时期的教育教学要求,注重对学生核心素养的培养.但对于小学美术教师而言,如何将核心素养培养目标落实到教学实践活动中,成为其需要重点思考的问题.具体而言,小学美术教师需要意识到培养核心素养,对于学生全面发展的重要性,并且采取各种措施,促进预期教学目标的顺利实现.

核心素养;小学美术;教学策略